3 İdiots

Çocuklarınızla beraber izlemeniz için harika bir film.  Bollywood filmlerine ön yargılı yaklaşmayanlardansanız çok keyif alacaksınız. Hatta önyargılı bile olsanız çocuğunuzun kahkahaları ile tüm önyargıyı unutacağınıza inanıyorum. Eşimle biz tavsiye üzerine bu filmi 2010 yılında seyretmiştik. İlk seyrettiğimizde de çok eğlenmiştik ve filmi beğenmiştik.

 Sonra 2013 yılında kızımın öğretmeni tarafından beraber seyretmemiz için önerilen filmlerden biri olarak karşımıza çıktı. Bu sefer hep beraber seyrettik.  Çocuk, acaba filmi anlar mı anlamaz mı keyif alır mı almaz mı şeklinde ki endişelerimiz ilk 20 dakika içerisinde gitmişti. Salonumuz kahkahadan çınlıyordu.  Biz daha önce seyretmiştik ancak kızımın kahkahalarına katılmamak imkansızdı. Oldukça uzun bir film olmasına rağmen (3 saate yakın) hiç sıkılmadan izledi. Konsantrasyonu hiç bozulmadı. Tabi filmi izlediğimiz sırada 9 yaşındaydı çok da küçük sayılmazdı. Ayrıca sinema, film ve televizyon gibi kavramlar en sevdiklerinin arasında olduğu için sıkılmaması normaldi sanırım. :-)

Üze Çocukların yeteneklerinin ve ilgi alanlarının keşfedilmesi -2-

Yetenek gelişiminin ve desteklenmesinin önemini kısaca anlatamayacağımızı düşündüm. 1.kısım linki (http://ustunzekalicocuklarvar.blogspot.com.tr/2015/04/uze-cocuklarn-yeteneklerinin-ve-ilgi.html) Ayrıca bizim kendi çocuğumuz da yaptığımız, yapmaya çalıştığımız destekleme çalışmalarımızı paylaşmak istedim. Her yeteneği keşfetmenin ve ortaya çıkarmanın çok da kolay olmadığını biliyoruz. Bunun nedeni de Üze çocuklarda görülen maymun iştahlılık da diye tabir edebileceğimiz her şeyi yapma ama çabuk sıkılma hevesi.
Bazen biz anne babaların bazen de eğitimcilerin yaptığı bir hatanın sonucunda çocuk ne istediğini bilemez hale gelebiliyor. Zaten onun içerisinde bitmek tükenmek bilmeyen bir merak ve öğrenme isteği var. Yetişkinler tarafından kendisine sunulan her tür bilgi, materyal, kitap, ilgi alanlarını çabucak tüketmeye çalışmak en önemli özellikleri. Ne kadar hızlı verirseniz o kadar çabuk sıkılıp aynı hızla istemediklerine karar verebiliyorlar.
Sadece yeteneğinin olması da tek başına yeterli hale gelmiyor. Çünkü istemesi de gerekiyor. Meğer ki yeteneğinin olduğu konuda çok sıkıştırıldığını üzerine gidildiğini fark etsin hemen kendini geri çekip yapmak istemediğine karar verebiliyor. Biz zaman zaman bu sıkıntıyı yaşadık. Hatamızı fark edip çeşitli önlemler almaya çalıştık. Bazen önlem almakta geç kaldığımız durumlar oldu.
Bunun için de çok sıkılmasına izin vermeden ilgilenebileceği konuları keşfetmek adına kendimizce bir yöntem belirledik. Belirli zaman aralıkları ile (konuya göre değişebiliyordu) değişik konuları incelemeye başladık. Bizimkilere örnek vermek gerekirse ; Amazon Ormanları, Yunan Mitolojisi, Dünyamız, böcekler, tarih, uzay ve gökyüzü, vahşi hayvanlar, iskelet sistemi vb...

10-11 Yaş Çocuklar için Kitap Önerileri

Kraliçeyi Kurtarmak- Haritada Kaybolmak

Kraliçeyi Kurtarmak

Moskova doğumlu yazar Vladimir Tumanov'un çocuk okurlar için kaleme aldığı ilk kitap olan Kraliçeyi Kurtarmak, anne babalar ve eğitimciler tarafından da büyük ilgi gördü.
Yazar, oğlu Aleks'in okulda matematikten çok da hoşlanmadığını ona can sıkıcı geldiğini fark edince bir çare aramaya başlamış. Oğlunun fantastik kitaplardan hoşlandığını göz önüne alarak matematiğinde bir macera olabileceğini anlatmak için bu kitabı yazmaya karar vermiş. İstediği sonuca da ulaşmış. Kitabın baş karakterine oğlu Aleks'in ismini veren yazar önsözde bahsettiği üzere oğlunun büyük heyecanla kitaptaki bulmacaların peşine düştüğünü ve matematiğe bakış açısının ciddi biçimde değişikliğe uğradığını gözlemlediğini belirtmiş.

Üze çoçukların yeteneklerinin ve ilgi alanlarının keşfedilmesi

Yetenek gelişimi, içerisinde aileyi, okulu, öğretmeni, toplumu barındıran karmaşık bir süreçtir. Çocuklar da yetenek gelişimi ise, öncelikle ailenin yönlendirmesi ve desteği ile açığa çıkacaktır. Bazen bu yetenek bastırılamaz bir şekilde çocukta kendini gösterir ancak her yetenek her zaman apaçık karşımızda değildir. Ailenin tutumu ve çocuğun yeteneğini kullanma alanları yaratması bu süreci belirleyecektir.
Bazen de aileler yerine öğretmenler bu görevi üstlenmektedir. Çocuk doğru bir öğretmenle karşılaştığında, yetenek alanlarını tanımaya başlayacaktır. Tabi tercih edilen ikisinin bir arada olmasıdır.

7 Yaş Kitap Önerisi

İranlı Yazar Samed Behrengi'nin kitabı olan küçük kara balık 12 Eylül Darbesi sürecinde ülkemizde yasaklandığı gibi halen İran da yasaklı kitaplar listesindedir. Bir başyapıt sayılabilecek bu kitap çocuklar için yazılmış olmasına rağmen yetişkinler tarafından da aynı keyifle okunmaktadır. Kitap adalet, eşitlik, direnebilme kavramlarını vurgulaması ile öne çıkmaktadır. Küçük Kara Balık dünyanın bir çok yerinde tanındı ve sevildi. Yazarın diğer bir eseri olan Bir Şeftali Bin Şeftali kitabı da aynı oranda ilgi görmüştür.

Küçük Kara Balık

Devlet okulu mu? Özel okul mu?

Çoçuğumuzun okul yaşı gelmeden önce bile hepimizi en çok meşgul eden soru değil mi? Bu sorunun cevabı bence; Sınıf öğretmeni ve onun hayati rolüdür.

Ister devlet okulu olsun ister özel okul sınıf öğretmeni seçimi başarıya ve geleceğe açılan yol demek.
Idealist bir sınıf öğretmeni bulabildiyseniz ne mutlu size. Çünkü yetenekli ve zeki bir çoçuğun eğitimi şansa bırakılırsa yada başarı düzeyinin altında bir eğitim aldırılırsa kusurlu bir şekilde gelişmesine neden olur. Bu durum ileride hem çocuğu hem de aileyi sıkıntıya sokar.

Şöyle ki, her hangi bir gelişim bozukluğu yada zeka geriliği olan çoçukların gelişimi desteklemek ve kendilerine yetebilecek düzeye gelmelerini sağlamak için bir çok ebeveyn tüm imkanlarını seferber eder. Kendilerinden sonra bu çoçukların ayakları üzerinde durabilmeleri ve mümkünse hayatlarını tek başlarına devam ettirebilmeleri için olanak yaratmaya çalışırlar.
İşte ortalamanın çok üzerinde zekaya sahip olan ve bununla ne yapacağını bilemeyen bu çoçuklara da zeka ve yeteneklerinin nasıl kullanılması gerektiğinin öğretilmesi gerekmektedir. Onların da yardımımıza ihtiyaçları olduğu unutulmamalıdır.

7-8 Yaş Çocuklar için Kitap Önerileri

Bizlerin zamanında ilköğretim çağına uygun ne kadar az kitap olduğunu hatırlıyorum. Okuyacak kitap bulamadığı için aynı kitabı birden fazla okuyan sadece ben değilimdir herhalde.

Oysa şimdi tüm yaş grupları için sınıflandıralacak onlarca belki yüzlerce kitap bulunabiliyor. Şimdiki sorun ise bu kitaplardan hangilerinin çoçuğumuza uygun olduğunu hangilerinin onların ilgisini çekebileceğini tespit edebilmek.

Kızım ilk okumaya başladığı zaman kitabın eğitici olmasından çok eğlenceli olmasına dikkat ettim. Çünkü okumayı sevmesini ve bunu bir alışkanlık haline getirmesini istiyorduk. Ilerleyen dönemlerde yani okuma alışkanlığı kazandıktan sonra içeriği bilgiyide barındıran ama yine sıkıcı olmayan kitaplara geçtik. Tabi ilkokul öğretmenimizin  bu konuda ki hakkını vermek lazım hem her gün mutlaka okuma ödevimiz oluyordu hemde kitapların önemli bir bölümünü o seçip alıyordu. Böylece tüm sınıf aynı kitabı okuyup ertesi gün ilk derste kitabı tartışıyorlardı.